從YouTube Awards看社群

作者: Jas / 發表於 2007-03-28

YouTube正式公佈了2006年的YouTube Awards獲獎名單,7個分類的得獎影片分別如下:

  1. Most Creative:Here It Goes Again
  2. Best Comedy:Smosh Short 2: Stranded
  3. Best Commentary:Hotness Prevails / Worst Video Ever
  4. Best Series:Ask A Ninja
  5. Best Music Video:Say It's Possible
  6. Most Inspirational:Free Hugs Campaign.
  7. Most Adorable:Kiwi!

YouTube藉著這個獎項活動的舉辦,表達了對使用者的敬意與謝意,同時,獎項本身也形同該社群意欲推崇價值體系的一次明白彰顯:

2006 was a pioneering year for online video, user-created content and the YouTube community. You let us into your bedrooms, created new forms of entertainment, and radicalized popular culture. Now it's time to reflect on what a tremendous year it was and recognize the best of the best during the first YouTube Video Awards.

從行銷或廣告心理學的角度來看,被鼓勵的行為,是會一再重複出現的。獎項的意義應該也是在樹立值得鼓勵的樣板,供給社群內的成員作為努力企及的參考標的。也因此,從這些獎項,我們得以觀察一個社群所鼓勵的是什麼?嚐試引導全體成員共同努力去達成的目標又是什麼?

另外,特別就事事講求bottom-up的web2.0社群(或Blogosphere)來說,交流共生的價值體系將漸演成一塊磁石,用來磁吸認同相彷價值的網路使用者,就像在穿透社群裡找出共同交集的標準,進一步作為可用來整合的介面。

所謂web2.0的社群,或許就該是這樣中立、可用來整合某些主題交集的平台。但在不成熟或聚焦不足、結構鬆散的社群裡,獎項其實更像是一種單向活動的結果。許多在社群裡一再重複出現,顯然對社群發展無益的行為,相較於獎項,雖然沒有明著被鼓勵,但,長久下來卻遠比那些獲獎的典範更容易蔚然成風。

technorati tag
Tags:




回上方